談及強迫癥，往往讓人想到《DIX》影片中那個(gè)英俊瀟灑的主人公Marc從小飽受強迫癥的困擾，永遠無(wú)法邁出讓他倍感恐懼的“第十步”，因為他的內心在強迫：“第十步”這一步不對！

而我們身邊常常有這樣一群人，也無(wú)法邁出他們心中的“第十步”。他們對細節吹毛求疵：戴耳機必須分清左右、音量非得調到看著(zhù)順眼的數字；冰箱里飲料的數目不成對就會(huì )扔掉一瓶保證對稱(chēng)；牙膏一定要從下往上擠；因為“怕臟”一天洗掉一塊肥皂，一袋洗衣粉；他們總是不相信自己已經(jīng)把門(mén)牢牢鎖上，反復檢查有沒(méi)有關(guān)好；也會(huì )一而再再而三回去檢查煤氣開(kāi)關(guān)……

“這些看似過(guò)分謹小慎微，循規蹈矩的行為實(shí)際上是一種病癥---強迫癥。”3月14日，中國醫師會(huì )精神科分會(huì )常委，中國心理學(xué)會(huì )委員楊彥春教授在“輝瑞中樞神經(jīng)峰會(huì )”上指出，強迫癥是神經(jīng)癥的一種特殊類(lèi)型,表現形式多樣，其發(fā)病率在我國居高不下。最新的臨床研究表明，60%的強迫癥發(fā)病因素與特定的社會(huì )環(huán)境有關(guān)，環(huán)境因素可通過(guò)影響相關(guān)基因的表達而引發(fā)強迫癥狀的出現，而青春期則成為強迫癥高發(fā)年齡段。”

    六成“強迫”癥狀與環(huán)境因素有關(guān)

據專(zhuān)家介紹，強迫癥是一組以強迫思維和強迫行為為主要臨床表現的神經(jīng)精神疾病，其特點(diǎn)為有意識的強迫和反強迫并存，一些毫無(wú)意義，甚至違背自己意愿的想法或沖動(dòng)反復進(jìn)入患者腦中，影響患者的日常生活?；颊唠m體驗到這些想法或沖動(dòng)是來(lái)源于自身，極力抵抗，但始終無(wú)法控制，二者強烈的沖突使其感到巨大的焦慮和痛苦，影響學(xué)習工作、人際交往甚至生活起居。

這種精神疾病究竟因何而起呢？據楊彥春教授介紹，誘發(fā)強迫癥的因素很多，比如患者的性格特征，1/3的強迫癥患者病前具有一定程度的強迫人格，比如過(guò)分的追求細節的完美，好思索，性格過(guò)于刻板和缺乏靈活性等，再有就是遺傳因素和社會(huì )環(huán)境因素等。

“最新臨床研究表明，60%的強迫癥發(fā)病因素與特定的社會(huì )環(huán)境有關(guān)，環(huán)境因素可通過(guò)影響相關(guān)基因的表達而引發(fā)強迫癥狀的出現。比如由于工作、生活環(huán)境的變遷，責任加重，或者由于喪失親人，受到突然的驚嚇等等。這些環(huán)境變遷會(huì )使患者偶爾產(chǎn)生的強迫觀(guān)念被強化而持續存在，從而形成強迫癥。”楊彥春說(shuō)。

    不要讓“完美主義”控制孩子

有研究顯示，普通人群中，強迫癥的終身患病率為1%~2%，約2/3的患者在25歲前發(fā)病。 世界衛生組織（WHO）所做的一項全球疾病調查中發(fā)現，強迫癥已成為15至44歲中青年人群中最重的疾病負擔。

為什么青春期是強迫癥的高發(fā)期呢？楊彥春說(shuō)：“很多情況強迫癥的形成與其小時(shí)候的教育及家庭環(huán)境有關(guān)?，F在很多家長(cháng)都有一個(gè)通病,都希望孩子可以按照自己設想的方向去發(fā)展,希望孩子有很好的生活和學(xué)習習慣,比如總是追究孩子為什么把小數點(diǎn)點(diǎn)錯，迫使他不停地追求細節，追求完美。”

楊彥春舉例說(shuō)，有一個(gè)六年級的小男孩，由于害怕失誤，做試卷時(shí)，他第一題做完就開(kāi)始反復檢查，第二題就是做不下去，一直到考試結束。歷經(jīng)中考、高考，具有強迫個(gè)性的孩子在潛移默化的壓力下頂不住了，強迫癥就開(kāi)始顯山露水，而這時(shí)正值孩子的青春期。

“強迫癥是逐漸由輕發(fā)展到重的，童年時(shí)過(guò)分嚴苛的要求，會(huì )誤導孩子從小就陷入完美主義中，做事謹小慎微，事事想要做到最好，久而久之還可能導致不斷洗手、鎖門(mén)等各種強迫行為。”楊彥春說(shuō)。

對于目前有強迫癥的兒童，楊彥春建議，家長(cháng)要幫助他們認識和克服自己的性格弱點(diǎn)，教會(huì )他們用意念努力去對抗強迫現象，放松心情。較為嚴重者應盡早就醫，輔以藥物治療。